近年来，心理健康问题逐步成为世界各国普遍面临的社会性难题。我国同样也不例外，有研究显示，这些心理健康问题已逐渐从成人、职业群体扩展延伸至大中小学生群体，并呈现“低龄化”发展趋势，加强青少年心理健康教育已成为当前全社会的共识。为此，教育部等十七部门联合印发了《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》。
2024年1月30日，由中国关心下一代工作委员会健康体育发展中心、中国校园健康行动发起的“点亮•心理健康公益行动”在北京广运酒店正式启动，与会领导和专家表达了对该活动的认可和支持。
原卫生部副部长、全国政协委员、卫生部健康教育首席专家、中国健康教育协会会长殷大奎认为，学生心理健康不仅关系到个人的成长和发展，也影响着家庭、学校和社会。因此，关注学生心理健康，加强心理健康教育，已经成为当前教育领域的重要任务。
教育部关工委副主任兼秘书长张文忠强调，在当今社会，学生面临着来自学习、家庭、社交等多方面的压力。这些压力可能导致学生出现焦虑、抑郁、自卑等心理问题，学生心理健康问题不容忽视。
点亮·心理健康公益行动旨在走进校园为在校学生们做一次客观的准确的心理健康状况筛查评估，并建立心理健康预警机制，及时发现问题，以便于及时干预。帮助学校高效准确展开心理健康防治工作，完善学校心理健康教育体系，形成心理危机预警机制，切实发挥心理健康教育的辐射作用。
此次采取的是全新的脑电筛查手段，以人体客观生理指标为基础，借助国内领先的脑机接口医疗器械级筛查设备，构建实现多模态客观生理指标的量化筛查服务体系，为青少年用户提供心理筛查服务。
该项目主办方中国关心下一代工作委员会健康体育发展中心常务副主任李晶龙在本次启动会上指出，经过近两年的努力，目前已经在全国十几个省份建立了筛查服务点，组建了筛查服务团队，并于2024年寒假开学季正式走进校园开展公益筛查活动，预计到24年中旬筛查点将遍及全国20个省份。同时将于2024年下旬向教育部门和卫健部门同步筛查数据，联合书写青少年心理健康白皮书，努力为中国关心下一代事业做出贡献。
青少年是祖国的未来、民族的希望。学校是青少年的重要成长环境，不仅为了传授知识，更以立德树人为根本任务。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。因此，加强和改进新时代学生心理健康工作具有重要意义。
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